Descripció d´imatges

Temes d´expressió oral: consells –  suggeriments

descripcion-de-imagenes

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EJEMPLO DE FOTOGRAFÍA: UN PROBLEMA EN UN VIAJE Las dos personas de la fotografía están de viaje y tienen un problema. Imagine la situación y hable de ella durante, aproximadamente, dos minutos. Estos son algunos aspectos que puede comentar: • ¿Dónde cree que están? ¿Por qué? • ¿Qué relación cree que hay entre estas dos personas? ¿Por qué? • ¿Cómo imagina que es cada una de estas personas? ¿Por qué? • ¿Qué cree que ha pasado? ¿Por qué? • ¿A quién cree que está llamando ella? ¿Por qué? • ¿Qué cree que se están diciendo? • ¿Qué cree que va a ocurrir después? ¿Cómo va a terminar la situación?

Una vez haya descrito la fotografía durante el tiempo estipulado (2 minutos), el entrevistador le hará algunas preguntas sobre el tema de la situación hasta cumplir con la duración de la tarea. EJEMPLO DE PREGUNTAS DEL ENTREVISTADOR: • ¿Cree que viajar con otras personas es problemático? ¿Por qué? • ¿Cuáles cree que son los problemas más habituales que se dan en los viajes en pareja o en grupo? • ¿Usted ha tenido alguna vez problemas de convivencia en un viaje? En caso de que sí, ¿cuáles? En caso de que no, ¿ha tenido otro tipo de problemas en los viajes? ¿Cuáles?

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DELE B2 PRUEBA 4 TAREA 2 OPCIÓN A (Fotografía)

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expresión oral español

discusion

Las dos personas de la fotografía tienen un problema.

Imagina la situación y habla de ella durante, aproximadamente, dos minutos. Estos son algunos aspectos que puedes comentar:

• ¿Dónde crees que están? ¿Por qué?
• ¿Qué relación crees que hay entre estas dos personas? ¿Por qué?
• ¿Cómo imaginas que es cada una de estas personas? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que ha pasado? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que se están diciendo?
• ¿Qué crees que va a ocurrir después? ¿Cómo va a terminar la situación?

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paisaj10

http://ceipsanmarcos.foroactivo.com/t25-descripcion-de-imagenes

Legalització de les drogues

Activitats extraescolars

 

Anuncis

Classe 11: 05-05-16

 

Exercicis llibre: pàgina 102: 1 – 2 – 4 – 5 – 6 -7

1. Accentuació

Normes d´accentuació

Normes d´accentuació 2

http://www.mariainmaculada.es/valencia/RECURSOS/accentuacio.htm

EXERCICIS ACCENTUACIÓ

SOLUCIONS EXERCICIS ACCENTUACIÓ

2. Pronoms:

Pronoms EN -HI Llibre

en: pàgina 140
hi: pàgina 142

Teoria Bàsica PRONOMS EN – HI – HO – LO

*exercicis ampliació-de-pronoms-febles_1
*exercicis-de-pronoms-febles-1-_correccions

2.1 Més informació de pronoms:

Exercicis ampliats:

Exercicis Pronoms EN – HI 1

Exercicis Pronoms Febles 2

Solucions Exercicis Pronoms Febles 2

Teoria 1: Pronoms EN HI

Pronoms català com cal

Teoria 2: Més Pronoms amb exemples  

Teoria 3 la pronominalització dels pronoms

3. Examen proves catala febrer 2015 A2

4. Traducció Perifrástic:

5. Exercici 2

6. Traducció futur 1

7. Repàs Participis i fer frases. Pràctica oral:
Participis irregulars (exercici)
Solucions Participis irregulars (exercici)

Classe 10: 21-04-16

Teoria ser-estar

SER-ESTAR-HI HA

Exercicis ser estar

Exercicis: Unitat 5: exercicis: 2- 5 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12

Participis-irregulars

Exercici traducció de frases pretèrit perfecte

1. Traducció:
Jaime Puig tiene treinta y seis años y está casado. Es de Terrasa, pero vive en Sabadell. Su mujer es de Sabadell, y tienen dos hijos, Miguel y Lorenzo.

Jaime es economista y por la mañana trabaja en un banco. Trabaja cada día desde las ocho hasta las tres. Desayuna dos veces: cuando se levanta desayuna un poco, toma un café con leche y dos tostadas y, a las once, come un bocadillo y bebe un cerveza sin alcohol.
Vuelve a casa a las tres y cuarto y come con su mujer a las tres y media. Después de comer hace una siesta. Dos veces a la semana va a clases de baile con un profesor particular, los martes y los jueves, de cinco a siete. Cuando acaba la clase, merienda en un bar cerca de la casa del profesor. Toma un cortado y lee el diario.
Los lunes y los miércoles hace deporte. Solo una hora de siete a ocho. Cena cada día a las nueve. Después de cenar, su mujer y sus hijos se van a dormir. Pero Jaime vuelve a trabajar. Antes de salir de casa se ducha, se afeita, se maquilla, se peina y se viste. Después de arreglarse, sale. Baila desde las doce hasta las tres de la mañana. Le gusta mucho bailar. Los fines de semana no trabaja y sale con su mujer. Van a bailar a una discoteca porque les gusta mucho.

2. Una nota. Expressió escrita.
Deixa una nota a la teva parella:

1. Explicant el que has fet aquest matí:
Vocabulari a utilitzar: aixecar (llevar-se), tard , 09.30 h, dutxar-se,vestir-se, preparar el menjar, anar a treballar.

2. El que ha de comprar a la botiga quan arribi a casa: pan, huevos, zanahorias, aceite de oliva, ensalada, harina, azúcar, galletes de inca, queso, embutido, sal y fruta (naranjas, peras, plátanos).

3. El que fareu a la nit quan tornis de treballar: anar cine, sopar restaurant, anar bar, beure, parlar, amics, anar discoteca, ballar, beure, riure, tornar, dormir

3. Traducció:

Me gustar cantar cuando me ducho después de hacer deporte.
Duermo ocho horas cada día porque trabajo mucho y me levanto muy temprano.
Mis amigos me deben 50 euros desde hace cuatro semanas.
Salgo cada sábado de fiesta con mis amigos pero antes vamos a cenar a un restaurante.
Aprendo cada semana cosas nuevas en la clase de inglés
Tú fabricas muchas cosas a lo largo del año.
¿Por qué no venís a mi fiesta del sábado?
No nos gusta subir a la montaña.
Quiero estudiar catalán pero no puedo porque no tengo tiempo ya que estoy trabajando.
Veo a tu hermano trabajando en el bar.
Tengo veinticinco años y ya vivo en un piso.

9. Comprensió lectora ( Viatja amb salut ) 

4. Accentuació

Normes d´accentuació

Normes d´accentuació 2

http://www.mariainmaculada.es/valencia/RECURSOS/accentuacio.htm

EXERCICIS ACCENTUACIÓ

SOLUCIONS EXERCICIS ACCENTUACIÓ

5. Pronoms:

Teoria 1: Pronoms EN HI

Pronoms català com cal

Teoria 2: Més Pronoms amb exemples  

Teoria 3 la pronominalització dels pronoms

6. Examen proves catala febrer 2015 A2

7. Traducció Perifrástic:

Exercici 2

8. Traducció futur 1

Classe 9: 18-04-16

 

  •  apunts de classe 18-04-16
  • Exercicis llibre per dijous: pàgina 70: 18-19-22-23-24
  • Exercicis  (classe)
    1. El tren sale de la estación
    2. Los niños duermen
    3. Ellos trabajan mucho
    4. Javier prepara la comida
    5. Ella compra los billetes
    6. Nosotros tomamos un café
    7. Nuestros hijos juegan en el parque
    8. El profesor corrige los exámenes
    9. La secretaria escribe a máquina
    10. Hoy limpiamos la casa
    11. Julián escucha la radio
    12. El director saluda a los empleados
    13. Estoy leyendo un libro mientras voy en coche
    1. Me gusta escuchar música cuando estoy corriendo
    2. En la cocina siempre que estoy cocinando me gusta ver la televisión
    3. Mi padre está haciendo deporte últimamente porque quiere adelgazar ya que en verano se va de viaje con mi madre
    4. María está estudiado mucho porque la semana que viene tiene dos exámenes a las seis y media el martes y el sábado.
    5. El tren sale de la estación
    6. Los niños duermen
    7. Ellos trabajan mucho
    8. Javier prepara la comida
    9. Ella compra los billetes
    10. Nosotros tomamos un café
    11. Nuestros hijos juegan en el parque
    12. El profesor corrige los exámenes
    13. La secretaria escribe a máquina
    14. Hoy limpiamos la casa
    15. Julián escucha la radio
    16. El director saluda a los empleados

    VERBS PER PRACTICAR TOTS ELS TEMPS

    Participis irregulars exercici (classe)

    Participis irregulars solucions

    Exercici traducció de frases pretèrit perfecte

    ——-

     

Classe 7: 11-04-16

  1. Traducció 1: El desayuno de Laura 
  2. Conjugació:Pretèrit Imperfecte:AR: ava, aves, ava, àvem, àveu, aven
    ER-IR: ia, ies, ia, íem,íeu, ien
  3. http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/gra/default.htm
  4. Pretèrit Perifràstic o passat simple:
    ANAR + INFINITIU
    vaig, vas, va, vam, vau, van + INFINITIU

    Futur:

    é
    às
    à
    em
    eu
    an

    Present Continu
    Verb estar + gerundi
    Gerundi:
    AR: ANT
    ER: ENT
    IR: INT
    estic cantant
    estàs dormint
    està treballant
    estem vivint
    esteu tement
    estan estudiant

Classe 6: 07-04-16

0. Exercicis llibre: 

1. Traduccions: 

1. La mujer come peras del árbol.
2. La estación de tren está muy lejos.
3. Compramos muchos pijamas de rayas.
4. Cada día sale el sol más temprano.
5. El pájaro canta por la mañana.
6. Estoy cansado para ir a correr.
7. La lluvia ensució el coche de barro.
8. Las estrellas brillan cada noche.
9. Estamos cantando debajo del árbol
10. Los niños desayunan un vaso con leche cada mañana.
11. El maestro canta una canción muy bonita.
12. La mesa del comedor está rota.
13. Nadie sale a la calle porqué hace una noche fría.
14. Me apetece mucho comer una ensalada.
15. Tengo ganas de ir a la playa con mi hermana.
16 Este niño bebe agua muy despacio.
17. Manuel tiene un camión de hierro muy grande.
18. La sopa está encima de la mesa.
19. En el Polo Norte hace mucho frío.20.
El vino se obtiene de la uva.
21.
Los triángulos tienen 3 lados.
22. No publican todavía su novela.
23. Ya sale el nuevo número de la revista.
24. Esa tienda no abre los domingos.
25. Ese reloj no suena porqué no funciona.
26. Nunca han cambiado la decoración de esas paredes.
27. El suelo está lleno de charcos

2. Les hores

En català, es diuen les hores dient quants quarts porta l’hora anterior, o bé es diu l’hora en punt.
És a dir, com a exemple:
Un quart de cinc (16:15).
Dos quarts de cinc (16:30).
Tres quarts de cinc (16:45).
Les cinc en punt (17:00).
Es poden dir els minuts avançats o retardats.
Per exemple:
Les quatre i cinc minuts (16:05).
Un quart i cinc de cinc (16:20).
Dos quarts menys cinc de cinc (16:25).
Dos quarts i cinc de cinc (16:35).
(No es sol dir: Un quart i un de cinc (16:16); es solen dir intèrvals de cinc minuts.).

10.00. són les deu
10.05: són les deu i cinc
10.10: falten cinc minuts per un quart d´onze
10.15: és un quart d´onze
10.20:  un quart i cinc d´ onze
10.25: falten cinc minuts per dos quarts d´onze
10.30: són dos quarts d´onze
10.35: són dos quarts i cinc d´onze
10.40: falten cinc minuts per tres quarts d´onze
10.45: són tres quarts d´onze
10.50: són tres quarts i cinc d´onze
10.55: falten cinc minuts per les onze / són tres quarts i deu d´onze

Exercici les hores

3. Apostrofa Repàs

4. Conjuga el següents verbs

-jar (envejar – allotjar – pujar – penjar – desitjar  )

-car (trencar – identificar – amplificar – rectificar – publicar  )

-gar (jugar – llogar – mossegar – obligar – ofegar – carregar)

-çar (començar – caçar – esforçar-se – avançar – abraçar – forçar )

-dre (aprendre – defendre – ofendre – prendre – vendre)

5. Comprensió oral 

6. Comprensió oral. Respòn a les preguntes